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教育部办公厅关于举办2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动的通知
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2024/06/14 |
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教育部办公厅关于做好2024年中央财政支持中西部农村订单定向免费本科医学生招生培养工作的通知
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2024/06/14 |
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把条例读活 把党纪学透——教育部直属高校推动党纪学习教育走深走实
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2024/06/11 |
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亮出标尺明底线 共建教育好生态——开展基础教育“规范管理年”行动解读
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2024/06/06 |
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十四届全国人大常委会第九次会议表决通过学位法,自2025年1月1日起施行——规范学位授予,推动高等教育高质量发展
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2024/06/06 |
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把条例读活 把党纪学透——教育部直属高校推动党纪学习教育走深走实
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2024/06/05 |
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人力资源社会保障部办公厅 公安部办公厅 市场监管总局办公厅关于加强职业技能评价规范管理工作的通知
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2024/05/23 |
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完善学位法律制度 保障学位工作高质量发展——国务院学位委员会办公室、教育部政策法规司负责人就《中华人民共和国学位法》答记者问
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2024/05/22 |
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加强规章清理工作 提升制度建设水平——教育部有关部门负责人就《教育部关于废止部分规章的决定》答记者问
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2024/05/22 |
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2024/05/22 |
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从基本均衡向优质均衡迈进——我国多举措部署推进义务教育优质均衡发展
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2024/05/22 |
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教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问
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2024/05/22 |
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不断提高巡视工作制度化规范化水平 把利剑磨得更光更亮——中央巡视工作领导小组办公室负责人就修订颁布《中国共产党巡视工作条例》答记者问
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2024/04/28 |
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从基本均衡向优质均衡迈进——我国多举措部署推进义务教育优质均衡发展
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2024/04/28 |
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加强高校本科专业优化调整 有的放矢培养急需紧缺人才——教育部高等教育司负责人就《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》答记者问
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2024/04/28 |
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加强规章清理工作 提升制度建设水平——教育部有关部门负责人就《教育部关于废止部分规章的决定》答记者问
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2024/04/28 |
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完善学位法律制度 保障学位工作高质量发展——国务院学位委员会办公室、教育部政策法规司负责人就《中华人民共和国学位法》答记者问
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2024/04/28 |
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加强规章清理工作 提升制度建设水平——教育部有关部门负责人就《教育部关于废止部分规章的决定》答记者问
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2024/04/07 |
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从基本均衡向优质均衡迈进——我国多举措部署推进义务教育优质均衡发展
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2024/03/21 |
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罚款不能随意!国务院进一步规范和监督罚款设定与实施
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2024/03/12 |
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教育部教育督导局负责人就《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》答记者问
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2024/03/08 |
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中共中央印发《干部教育培训工作条例》(2023年10月15日)
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2024/03/01 |
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完善中小学治理体系 健全学生权益保护机制——教育部政策法规司负责人就《中小学法治副校长聘任与管理办法》答记者问
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2024/02/29 |
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不断提高巡视工作制度化规范化水平 把利剑磨得更光更亮——中央巡视工作领导小组办公室负责人就修订颁布《中国共产党巡视工作条例》答记者问
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2024/02/28 |
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教育部教育督导局负责人就《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》答记者问
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2024/02/28 |
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教育部教育督导局负责人就《幼儿园督导评估办法》答记者问
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2024/02/28 |
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《关于做好冬春季新冠病毒感染及其他重点传染病防控工作的通知》政策解读
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2024/01/19 |
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教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问
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2024/01/18 |
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教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》答记者问
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2024/01/18 |
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教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问
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2024/01/09 |
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教育部教师工作司负责人就《职业学校兼职教师管理办法》答记者问
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2023/12/29 |
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教育部办公厅等四部门联合部署规范义务教育课后服务有关工作
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2023/12/29 |
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教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问
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2023/12/29 |
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教育部办公厅等四部门联合部署规范义务教育课后服务有关工作
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2023/12/29 |
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教育部教师工作司负责人就《职业学校兼职教师管理办法》答记者问
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2023/12/12 |
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