教好一个学生,幸福一个家庭办好一所学校,温暖一座城市------长安启迪小学最美班级。
开学几周以来,长安启迪小学教务处认真贯彻学校的办学思想和教育方针,始终坚持教学一日常规检查。从早读、课堂表现、课堂纪律、午自习、课后服务等方面进行巡查,狠抓学风、教风、师风,全面提高教学管理。综合这几周的表现,以下班级为本周“最美班级”,希望大家能继续保持,共创美好启迪小学。
为了让家长深入了解我们的课堂教学,9月23日,该校开展了“线上家长开放日”活动,家长通过扫码观看语、数、英视频直播课。各位教师精心准备,以丰富的教学经验,扎实的教学功底,使课堂教学多元化、内容多样化,展现出一节节高水平的示范课。本次示范课的开展,充分体现学科组教师的团队意识,发挥优秀教师的引领、示范和榜样作用,为其他教师提供了互相学习与交流的平台。
作业是反映学生掌握知识,检测学习效果的一项途径。为落实国家“双减”政策,在学科作业布置上体现创新性。学科教师以思维导图的形式,让孩子们整理、汇总单元知识。既让学生摆脱写作业的枯燥,又培养了学生创造能力,提高学习效率。
本周继续开展非语、数、英学科教师公开教研课活动,学校领导参与、同学科教师积极参与听课和评课活动。 学科教师做到了精心备课,认真上课、教学环节齐全、重视课堂教学的组织与管理,课堂上学生积极踊跃,全情投入,充分发挥了以学生主体,教师为主导的作用,使学生在互动中获取知识,掌握基本的生活技能。通过听课、评课,为同科教师提供了相互学习、相互交流的机会,从而促进我校非语、数、英学科教师教学水平的提高。
课后,同科教师及听课领导一起总结会议,相互交流探讨教学方式、教学经验,心得体会等,相互学习,共同进步。
在全面了解学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,长安启迪小学新开展“软笔书法社团”、“剪纸社团”、“舞蹈校队”,欢迎各位同学前来了解,积极报名。
开学几周,在全校师生的共同努力及各位家长的全力支持下,社团活动火热开展。学生们积极热情,踊跃报名,使得校园生活得以丰富,个性得到发展,激发学生潜能,拓展学生特长,获得知识。
作业是体现教学效果,是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。教师通过批改作业了解学生的学习情况,从而改进教学途径。为了进一步加强教学常规管理,营造良好的教风和学风,确保学生学习效果,提高教学质量。根据学校工作安排,本周教务处带领教研组长、年级组长对教师的教案、学生的作业进行全面检查。 按照开学初各学科组制定的教师备课要求、学生作业书写和批改要求。教案检查重在关注教师备课量、备课质量、教学目标设定、教学重难点的把握、教学环节、板书设计及作业布置。同时,对作业的布置的质量和数量、学生的书写、教师的批阅等进行细致地检查。
教师是立校之本,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校,而骨干教师是学校师资队伍的中流砥柱。他们有丰富的教学经验,同时在教育教学活动承担重要工作,在教学研究方面有突出的能力,取得一定的教学研究成果,具有示范作用和带动作用,是优秀教师代表。
团结一致,同心同德,努力创建更高水平、更高质量的学校是长安启迪小学始终追求的目标。